Как истоки добра пробудить?

Прикоснуться к природе всем сердцем:

Удивиться, узнать, полюбить!

Мы хотим, чтоб земля расцветала,

И росли, как цветы, малыши,

Чтоб для них экология стала,

Не наукой, а частью души!

 

В наши дни, когда мир находится на грани экологической беды, экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальных проблем современности. Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям. В старшей группе «Морячки» с кадетским воспитанием, прошла тематическая неделя с 16.01. по 20.01.2023 г. на тему «Экология». Мир природы удивителен и прекрасен. Однако, далеко не все способны видеть эту красоту: многообразие цвета, форм, разнообразие красок неба, листьев, воды, умение «смотреть» и «видеть», «слушать» и «слышать» не развивается само собой, не дается от рождения в готовом виде, а воспитывается. В течение недели мы с ребятами читали сказки В. Сутеева о растениях и животных, рассказы В. Бианки и М. Пришвина, «Аленушкины сказки» Д.Н. Мамин-Сибиряк, рассказы Н. Чарушина и В. Пермяка, а также стихи русских поэтов. Отгадывали загадки, играли в подвижные и дидактические игры. Просмотрели видео-презентацию о загрязнении окружающей среды и способах защиты нашей планеты от вредного воздействия окружающих факторов. В ходе практических экспериментов со снегом и льдом, ребята расширили знания о свойствах и качествах объектов природы, что способствует формированию у детей познавательного интереса к природе, развитию наблюдательности, мыслительной деятельности. У ребят нашей группы сформировалось положительное отношение к природе, им захотелось стать защитниками, любить и беречь природу (землю, воду, воздух, флору, фауну), бережно распоряжаться ее богатствами.